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安岳:“专车”接送 惠及8000余名农村学生

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安岳:“专车”接送 惠及8000余名农村学生

安岳:“专车”接送 惠及8000余名农村学生

中新网四川新闻6月5日电(吴平华 阳丹 潘政吉)解决乡村(xiāngcūn)孩子上下学交通难题,关乎民生与未来,近年来,安岳县(ānyuèxiàn)教育和(hé)体育局、安岳县交通运输局联合石羊镇政府、当地学校、交警部门、公交公司等多方发力,将18条农村客运线路创新优化为(wèi)“校车专线”,覆盖该镇29个村(gècūn)和6所学校,惠及8000余名学生。 学生乘坐“校车专线”前往学校。阳丹 摄(shè) 专属“校车”:清晨启程与暮色归途(guītú) 近日(jìnrì)清晨6点,安岳县石羊镇石包村口,露珠还挂在草尖。一辆客运(kèyùn)巴士已提前停靠在约定地点,司机代忠正仔细检查发动机、轮胎、消防器材和安全带。“这是每日(měirì)发车前的(de)固定流程。”他神情专注地紧握方向盘,等待孩子们到来。 “校车专线”行驶在乡道上。阳丹 摄(shè) 天色渐明,十几名身着校服、背着书包的学生在家长陪伴下陆续(lùxù)汇聚。大家说笑(xiào)着有序登上这辆为他们定制的“专车”。车门关闭(guānbì),巴士平稳启动,驶向数公里外的安岳县赤云小学。 “校车专线”不仅解决了(le)学生(xuéshēng)上下学的交通难题,更成为他们求学路上的温暖陪伴。 晚上8点半,安岳县石羊初级中学放学铃声响起。家住赤云村的初三学生王宇航(yǔháng)在校门口上车,找到熟悉座位坐下,一脸轻松。“以前(yǐqián)放学回家要走(zǒu)二十分钟,到家天都黑了。现在有车(yǒuchē)接送,还能和同学聊天,很快就到家门口了。”王宇航笑着说。 专线定制:精准规划与定点接送(jiēsòng) 石羊镇村落较(jiào)分散,教育资源整合(zīyuánzhěnghé)后,不少孩子需到镇中心或邻近片区学校就读,因此或多或少拉长了上学(shàngxué)路程。“校车专线”开通前,多数学生由家长接送,部分学生乘坐无牌无证“小三轮”等,存在无营运证、超载等安全隐患(ānquányǐnhuàn)。 石羊镇副镇长熊锋坦言:“如何保证(bǎozhèng)学生出行安全便捷,这个问题长期以来困扰着我们,我们一直在寻找一个既安全合规,又(yòu)能普惠(pǔhuì)广大学子的可持续解决方案。” 为此,石羊镇政府依据《校车(xiàochē)安全管理条例》和有关法律法规,与安岳县顺达运务有限公司达成合作(hézuò),按“政府主导、客运(kèyùn)运作、部门履职、学校配合、属地管理”原则,开设“校车专线(zhuānxiàn)”,提供农村客运定制个性化服务。 安岳县赤云小学校长彭海波表示(biǎoshì),每学期开学前,学校会收集(shōují)学生乘车需求,摸排上下学方式、家庭住址等信息,并征询家长意见,同时(tóngshí)与相关村委会和公交公司沟通,科学设置路线和站点。 “公司掌握(zhǎngwò)具体情况后,开通了(le)‘赤云村-安岳县赤云小学’‘赤云村-安岳县石羊初级中学’等(děng)18条专线。”安岳县顺达运务有限公司副经理林吉亮称,专线通过“定点、定时、定车、定线、定人(rén)”的方式,实现了学生“点对点”接送。 暖心回响:严格管理与(yǔ)民心赞誉 “校车专线”运行后,如何(rúhé)保障学生乘车安全成为新的关注焦点。 为规范管理,属地村干部与学校协作,建立学生上下学交通安全管理体系。学校制定安全预案、加强(jiāqiáng)安全教育,每车次安排值日教师(jiàoshī)考勤;村干部和家长负责(fùzé)学生固定乘车点的接送;客运公司实时监控司机行车,定期开展安全培训与健康检测;交警部门不定期排查车辆(chēliàng)和线路安全隐患(ānquányǐnhuàn)。 收费方面,由家长与客运公司协商,按线路距离和乘车人数定价,部分线路单程收费1元(yuán),最远单程不(bù)超过5元。专线运行(yùnxíng)以来,累计服务学生达百万人次。 经济实惠(shíhuì)与安全保障,让“校车专线”成为家长安心之选。家长们表示(biǎoshì),这既解决了孩子上下学乘车难题,还省时省事又省心。 “以前要么家长骑车接送,要么学生走40分钟去学校,冬天(dōngtiān)孩子冷得遭不住,路上也不安全。”家长黄进莉感慨万分,“现在车辆正规,包年费(bāoniánfèi)又实惠,有监控、有定位、有保障(bǎozhàng)!” “这趟车开得及时,开进了我们心窝(xīnwō)里。”一位母亲的话语,道出(chū)了众多百姓的心声。 夕阳(xīyáng)下,“校车(xiàochē)专线”停靠赤云村,孩子们雀跃下车,奔向等候的家人。石羊镇18条专线刻画的轨迹,其意义早已超越了简单的通勤,更实现了从学生“找车难”到专线“精准(jīngzhǔn)送”的根本转变。 当更多乡镇借鉴其经验,因地制宜构建守护(shǒuhù)网络,必将有更多乡村孩子的求学之路(zhīlù)被温暖照亮,行稳致远,满是希望。(完)
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